jueves, 12 de marzo de 2015

MARZO 12

Se inicio en el cuaderno de doble linea con 4 renglones de: Para  mejorar debo cambiar y 4 renglones del nombre

Se escribieron en areas y se leyeron en el tablero las siguientes palabras y frases:
Pepe  y Memo
Lulo y  mora
Susi y Pepa
Mamá   y  papá
El sapo pepe y susi salen solos
La mama de pepe sale  y  salta
Pepe es un sapo y sale al mar

Lola  toma milo y  ama a su papá.

Se realizó el examen de la escritura del nombre completo.

Se realizaron otras preguntas del bimestral en el área de ciencias naturales y sociales.

Luego en el cuaderno de numeritos, se terminó de escribir el tema de comparación de conjuntos

Se colorearon en una ficha las cuatro consonantes trabajadas y al frente las debian escribir  con las vocales y pegarla en el cuaderno de áreas

MAÑANA SE EVALÚA LA ESCRITURA DE NÚMEROS EN DESORDEN Y PARA LA PRÓXIMA  SEMANA DICTADO DE LAS PALABRAS TRABAJADAS EN CLASE.




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