MARZO 11

Se inicio en el cuaderno de doble linea con 4 renglones: Quiero ser mejor cada día. y 4 del nombre

Luego se dio  inicio a la realización del examen bimestral hasta la pregunta numero 14. Se les leyó varias veces pregunta por pregunta.

Finalmente se realizó en el cuaderno de numeritos una actividad para evaluar los números, se les decía el numero, lo hacían y lo representaban con elementos ejemplo:

3    0  0   0

4   + + + +

2 m  m

En el patio se trabajó educación física.

Mañana Jueves se evaluará  CIENCIAS  NATURALES  y  el nombre


MUCHAS GRACIAS....