MARZO 17

Se inicio en doble linea con 4 renglones de : Estoy aprendiendo para la vida.   y 4 renglones del nombre.
Se realizó repaso de las letras trabajados  y los alumnos leyeron en el tablero y se escribieron palabras en el cuaderno de áreas las cuales debe leer

Sapo,  loma, susi, posa, malo, suma, pisa, milo, masa, pesa, losa, sima, sopa, solo, liso, puso.

En areas integradas se trabajó:

NECESIDADES DE LOS SERES VIVOS

Los seres vivos necesitan alimento, agua, aire, el suelo y el sol que nos aporta luz y calor para poder vivir.

Se completan las siguientes frases en el cuaderno

 La      Gallina         se ____________________ de maíz.

El          Niño    debe alimentarse bien para ________________.

Las     flores   necesitan del ____________y  el ____________ para vivir.

Se trabajo un taller de refuerzo para los temas trabajados durante el periodo,  es una nota en matemáticas.

Finalmente  empezaron a colorear una ficha de la familia para trabajar  los miembros de la familia en ingles y para calificar la forma de colorear de cada uno( nota en artística).

Mañana se hará dictado de palabras.