martes, 10 de marzo de 2015

MARZO 9

en el cuaderno de doble linea 4 renglones de:  el que ama, respeta y 4 renglones del nombre.

En areas integradas se escribieron varias palabras para que las leyeran y luego a partir de una frase dar la nocion de la L.
Susi, sopa, sapo, mesa, suma, peso, pisa, papâ, mamá, mami, amo, oso, pie, pupa, pio, mio, masa.


Susi y el sapo Pepe suben a la loma.  se realiza el dibujo y se profundiza sobre la letra  L, escribiendo algunas palabras:  Loma, liso, lema, palo, lupa, laso, lima, losa, lulo, lila.

Luego:
COMO ME VEN LOS DEMÀS: Dialogo sobre el ser humano y sus las cualidades. Luego formaremos parejas y cada uno se dicen cómo ve al compañero. Esa misma actividad la realizan con los papas y la deben de consignar en el cuaderno.

En el cuaderno de numeritos: 



El próximo miércoles se hará el examen bimestral.


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