FEBRERO 13

EN  DOBLE LINEA : 4 renglones de: Se escuchar a la profesora y 4 renglones del nombre completo.

EN AREAS INTEGRADAS: escribir estas frases y luego  dibujar una de ellas

Salta como el sapo Simón

Yo  salto como sapo

____________ salta

La mamá sapo salta

Simón  y Susi saltan

(en la frase donde está la linea deberá ir el nombre del niño)

Se escucho y se canto la siguiente canciò

Colorearon y pegaron en el cuaderno de areas integradas

finalmente dibujaron en el cuaderno de numeritos conjuntos de 0, 1, 2, 3, 4 y  5 elementos ejemplo: asì mismo se hizo con cada nùmero.

                                                                                 4

4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4- 4 – 4 - 4 – 4 – 4 – 4 - 4